Takai Saori

Researcher Information

J-Global ID

• 201701017290746478

Research Areas

• Humanities & social sciences / Special needs education

Conference Activities & Talks

• 複層的な集団の保障と自己選択の視点から～公立中学校難聴学級における「交流および共同学習」一事例  [Not invited]

  2015
• 聴覚障がいのある高校生・大学生らの自己省察とその言語運用～公立固定制難聴学級を卒業した彼らと周囲の関係性を語る力  [Not invited]

  2015
• 聴覚障害教育における日本語獲得、習得、運用に関する支援の実際を踏まえて（その７）～難聴中学生の言語運用への支援～  [Not invited]

  2014
• 聴覚障害教育における日本語獲得、習得、運用に関する支援の実際を踏まえて（その６）～「9歳の峠」以降の言語力ー教科等の学習と社会参加を支える言語運用の検討  [Not invited]

  2013

MISC

• 聴覚障害児教育における日本語獲得(習得)支援の実際を踏まえて(その4) : 「内省」の観点からみた思春期の課題に迫る言語運用(自主シンポジウム2,日本特殊教育学会第48回大会シンポジウム報告)

  井坂 行男; 村松 弘子; 高井 小織; 柳田 智子; 藤本 裕人; 白井 一夫  特殊教育学研究  48-  (5)  416  -418  2011/01
• 聴覚障害児教育における日本語獲得(習得)支援の実際を踏まえて(その2)(自主シンポジウム31,日本特殊教育学会第46回大会シンポジウム報告)

  井坂 行男; 藤本 裕人; 岩本 眞千子; 安田 美佐子; 高井 小織; 柳瀬 尚子  特殊教育学研究  46-  (5)  365  -366  2009/01
• 聴覚障害児教育における日本語獲得(習得)支援の実際を踏まえて(自主シンポジウム56,日本特殊教育学会第45回大会シンポジウム報告)

  井坂 行男; 藤本 裕人; 村松 弘子; 広中 嘉隆; 高井 小織; 柳田 智子; 藤本 裕人; 井坂 行男  特殊教育学研究  45-  (5)  352  -353  2008/01