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Kono Kazukiyo

    Depertment of Child Education Professor
Last Updated :2023/12/21

Researcher Information

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Research Areas

  • Humanities & social sciences / Education - general

Books etc

  • 地方分権下における自律的学校経営の構築に関する総合的研究
    多賀出版株式会社 2004
  • 21世紀の学校改善
    第一法規 2003
  • 学校組織・教職員勤務の実態と改革課題
    多賀出版(株) 2001
  • 『教育と社会・制度』
    協同出版 2001
  • 教育経営研究の理論と軌跡(「教育の経営」第5巻)
    玉川大学出版部 2000
  • 『教育行政の基礎と展開』
    コレール社 1999
  • 教育の制度と経営
    福村出版 1995
  • 現代学級経営の理論と実際
    第一法規出版 1995
  • 現代アメリカ教育行政学の研究〜行動科学的教育行政学の特質と課題〜
    多賀出版 1995
  • 現代教育行政学研究
    渓水社 1994
  • 現代アメリカ教育行政の研究
    渓水社 1992
  • 教育経営(教職専門シリーズ4)
    ミネルヴァ書房 1992
  • 教育行政学
    福村出版 1991
  • 学校改善に関する理論的・実証的研究
    きょうせい 1990
  • 教育行政における理論の役割
    茨城大学教育学部(教育科学) 1988
  • 研修経営論『教育経営研究の軌跡と展望』(講座 日本の教育経営 )第9巻
    ぎょうせい 1986
  • 教育を考えるための資料便覧
    高陵社書店(株) 1985
  • 米国における組織風土研究の動向
    西日本教育行政学会編『教育行政学研究』 1985
  • 林数量化第Ⅲ類の適用による教育機器利用構造の分析〜学校革新の尺度の検討〜
    茨城大学教育学部紀要(教育科学) 1983

MISC

  • 研究の目的と方法
    平成12・13・14年度科学研究費補助金研究成果報告書(基盤研究(B)(1))(研究代表者 河野和清9  1  -14  2003
  • わが国自律的学校経営の現状と課題
    平成12・13・14・年度科学研究費補助金研究成果報告書(基盤研究(B)(1))(研究代表者 河野和清)  243  -279  2003
  • 地方分権化時代における市町村教育委員会と学校
    日本教育行政学会編『日本教育行政学会年報』  (29)  2  -17  2003
  • 学校予算と自律的学校経営
    平成13年度科学研究費補助金(基盤研究(B)(1))(研究代表者 河野和清)  58  -87  2002
  • 学校管理規則と自律的学校経営
    平成13年度科学研究費補助金研究成果報告書(基盤研究(B)(1))(研究代表者 河野和清)  10  -24  2002
  • 学校経営論の総括
    日本教育経営学会編『日本教育経営学会紀要』  (44)  158  -165  2002
  • 自律的学校経営と学校予算
    平成12年度科学研究費補助金研究成果報告書(基盤研究(B)(1))(研究代表者 河野和清)  69  -88  2001
  • 市町村教育長の職務特性〜前職から見た教育長の特質に着目して〜
    広島大学教育学部紀要(第一部)  (49)  21  -30  2001
  • 市町村教育長のキャリア形成に関する一考察
    西日本教育行政学会編『教育行政学研究』  (22)  1  -16  2001
  • わが国教育経営研究の到達点と今後の課題(総括)
    日本教育経営学会編『日本教育経営学会紀要』  (43)  171  -176  2001
  • 市町村教育長研修の現状と課題
    エイデル研究所『季刊教育法』  (119)  104  -113  1999
  • 市町村教育長の研修に関する一考察〜全国市町村教育長の意識調査〜
    広島大学教育学部紀要(第一部)  (47)  41  -49  1999
  • 市町村教育長の職務特性〜教育長と首長・議員・教育委員との関係を中心として〜
    エイデル研究所『季刊教育法』  (122)  50  -62  1999
  • K県における学校組織と教職員勤務の実態
    1997/1998年度科学研究費補助金(基盤研究(B)(1))研究成果報告書(研究代表者 堀内孜)  131-144)  1998
  • 市町村教育長に求められるリーダーシップ〜教育長の資質能力に関する実証的研究〜
    エイデル研究所『季刊教育法』  (118)  25  -35  1998
  • 教育長のリーダーシップ研究(2)〜市町村教育長のインタビュー調査から〜
    広島大学教育学部紀要(第一部)  (46)  1998
  • 市町村教育長のリーダーシップに関する実証的研究〜教育長に求められる資質能力の検討を中心にして〜
    広島大学教育学部教育学科『教育科学』  (23)  83  -135  1998
  • 教育長のリーダーシップに関する研究〜市町村教育長のインタビュー調査から〜
    広島大学教育学部(第一部)  (45)  37  -45  1997
  • 教育行政
    学事出版『学校事務』  (10月)  25  -32  1996
  • 学校経営理論における協働化とその課題
    日本教育経営学会編『日本教育経営学会紀要』  (38)  156  -159  1996
  • 現代アメリカ教育行政学の研究〜行動科学的教育行政学の特質と課題〜
    学位論文:広島大学  1  -311  1994
  • 教育におけるリーダーシップ研究の現状と課題
    広島大学教育学部教育学科編『教育科学』  (21)  130  -162  1993
  • 教育行政における価値問題に関する文献紹介
    西日本教育行政学会編『教育行政学研究』  (13)  33  -45  1992
  • 教育経営研究の学術性と実践性に関する検討〜「学校の経営過程論と学校改善」(第2章第1節)を素材にして〜
    日本教育経営学会編『日本教育経営学会紀要』  (34)  109  -111  1992
  • イギリス中等教育カリキュラム改革研究参考文献資料集(Ⅰ)
    平成2年度科学研究費補助金研究成果報告書(研究代表者 谷口琢男)  1991
  • 教育長リーダーシップ研究の今後の課題
    1989/1990年度科学研究費補助金(総合研究(A))研究成果報告書(研究代表者 高倉 翔)  77  -82  1991
  • 教育経営研究における研究方法―経営学的方法
    日本教育経営学会編『日本教育経営学会紀要』  (31)  117  -119  1989
  • Kono Kazukiyo  Journal of JASEA  30-  (30)  91  -106  1988
  • ゲッチェルス=ギューバの社会システムズ・モデル
    茨城大学教育学部紀要(教育科学)  (36)  145  -160  1987
  • 学校革新を規定する組織風土要因の分析
    日本教育学会編『教育学研究』  51-  (1)  108  -118  1984
  • 河野. 和清  茨城大学教育学部紀要(教育科学)  (31)  105  -121  1982
  • 学校革新を規定する組織特性要因の分析〜学校革新と組織健康との関係の検討〜
    日本教育行政学会編『日本教育行政学会年報』  (8)  202  -221  1982
  • 米国における教育革新研究の動向〜「知識活用の科学」を中心にして〜
    茨城大学教育学部紀要(教育科学)  (30)  25  -42  1981
  • 教育経営の革新〜4つの変革モデルを中心にして〜
    中国四国教育学会編『教育学研究紀要』  (24)  142  -145  1979
  • 教育における組織開発(organization development)〜その理論的枠組みを求めて〜
    日本教育経営学会編『日本教育経営学会紀要』  (21)  17  -29  1979
  • 教師の動機づけ(motivation)に関する研究
    広島大学教育学部紀要(第一部)  (27)  45  -57  1979
  • 教育経営の組織論的アプローチ(2)〜『組織健康』の概念を中心にして〜
    中国四国教育学会編『教育学研究紀要』  23-  102  -104  1978
  • 教育経営の組織論的アプローチ(1)〜『組織健康』の概念を中心にして〜
    中国四国教育学会『教育学研究』  22-  77  -78  1977
  • 自己実現の学校経営論〜T.J.Sergiovanniの教師の動機づけ論を中心にして〜
    日本教育経営学会編『日本教育経営学会紀要』  (19)  33  -44  1977
  • 教育行政の理論的研究〜Chris Argyrisの組織論を中心にして〜
    中国四国学会編『教育学研究紀要』  21-  79  -80  1976


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